精選文章

包容邊沁的康德

關於粹心實習專案的說明，說明架構：前言、相對簡短的聲明、回應三會聯合聲明、回應其他疑慮小提示：文長約15000字，慎入

憂鬱｜蔡淑慧心理師

是的，這就是憂鬱症，有口難言的苦，不被理解的痛。

「免費手遊」正在扭曲孩子的價值觀！｜森田琳

先不論「玩遊戲」這件事對不對好不好，但更重要的是在「玩遊戲」的過程，這個「遊戲」本身會灌輸給孩子怎樣的價值觀！？

AI做不到的事－心｜森田琳

最近又要開學了，讓森田琳想到上學期末在改學生的期末作業時， 發現有些學生很明顯是直接用ChatGPT完成作業， 好吧， 既然大家這麼信任ChatGPT， 那他們的分數我也就請教一下ChatGPT好了， 我問：「請問用ChatGPT生成文章的作業，老師應該給他們不及格嗎？」

反思與情感之間的關係｜周子涵心理師

兒子大哭但我已經氣到和累到沒辦法再讓他的情緒流過我， 我很不耐煩，沒有多餘的空間給他，也不知道該怎麼與他連結。 後來老公接手， 我稍稍坐到暴風圈的外圍，然後問問自己現在怎麼了。 然後我發現我的腳底板一直不自覺地在抖動..

一步一腳印系列01｜吳政勳心理師

『在達到10分的終極目標以前，或許可以試試看從簡單1分的－支持他開始做起。』